miércoles, 15 de diciembre de 2010

LAS MATEMÁTICAS PARA NIÑOS CON DISCALCULIA



Los niños con dicho trastorno, cuentan con los dedos.
No pueden almacenar en la memoria los datos de la multiplicación.
Cambia los números de dos cifras (ej. el 13 le convierte en 31).
No entiende el valor de los lugares, izquierda, derecha...
Puede que resuelva problemas de suma y hasta de multiplicación contando con los dedos, pero no puede restar, porque es una operación inversa, y esto le crea confusión.


(ej. en el problema 25 - 7, la persona con discalculia; resta el 5; simplemente por que el 5 es menor; asi llega a la respuesta de que 25 menos 7 es 22 )

1 comentario:

  1. Los niños con trastorno escrito, no tienen menos inteligencia que cualquier otro niño sin trastorno.
    La única diferencia es, que les cuesta más aprender pequeños conceptos, que quizá al resto de niños no les cuesta tanto.

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